过去的半年时间，我给一群中小学生开了一次免费的数学史课程。每周日晚上在微信群讲课，自己编写课程内容，寻找各种资料。除了中间几次有事跳过，一共上了23次课。这群孩子们，最后对数学史了解了多少，不太好评估。因为是免费的课程 – 人类…

这篇文章因上篇文章引发，但实际上我很早就看到有关的评论了。有人声称，网络时代人类越来越懒，越来越不想记住事情。有点问题，全是靠上网寻找解决方法，这是智力的耻辱。持这种观点的人对当下无数人的这种习惯非常不屑一顾，很是鄙视。 这是无稽之谈。我也…

价值可以远远超过图书本身。 阅读一本高质量的经典图书，不仅收获这本书的知识，还经常能得到这本书提到的各种优秀的书目作为扩展。而这些扩展阅读本身又常常会带来其它的延伸，让你能触类旁通，知识融为一体。 ​​​ 比如书籍1里面提到2、3，书籍2里…

这章探讨继承和子类化问题。 首先，不要子类化内置的类型。因为内置类型有自己的操作规则，子类化内置类型，修改已有方法，很容易破坏正常的操作逻辑。这是个坑。 Python少见的支持了多重继承。其它常见语言只有C++支持多重继承，别的语言都选择了…

这篇文章是另外一篇文章的背景材料。在这里：如何识别人的技术能力和水平？ 德雷福斯模型是伯克利科学家在1980提出的关于如何评价技能水平和如何提升技能层次的模型。 该模型是如何超越新手层次，如何不断精通技术的有效指导方法 该模型概括了从新手到…

IT人永远不老？做梦，怎么可能。无论你现在是多么风华正茂，青春洋溢，终有成熟、老去的那天。 但是，人的身体可以变老，人的精神面貌、心态却真的可以“归来仍是少年”，只要你心不老，保持着对生活、对世界的好奇心和进取心，眼光和状态就会不同。 最近…

《程序员的思维修炼：开发认知潜能的九堂课》是几年前的书了。为什么我现在又找出来重看？当然是因为工作需要。在新的一年，我需要重新整理一下思维，为开展新的任务打个更好的基础。除非被证明，里面的理论是错的，否则这种书是不会过时的。 为了重温本书的…